dog/ cat/ parrot/ guinea pig/ hamster/ rat/ mouse/ snake/ fish/ monkey
swim/ walk/ play/ jump
walk the dog/ feed the cat/ play with hamster/ clean a cage/ watch fish
Rekwizyty dla 8 uczniów: małpka Picko, karty wyrazowe, karty obrazkowe, gramatyczne
wycinanki, monety
Piosenki do lekcji:
● Do You Have Any Pets?
Nasze nagrania:
●

MTodI6u5&index=15
Czas: 90 minut
Lekcja 1 – 45 min
Przywitanie – w kółku, na podłodze, pytania How are you itp. (5 min)
1. MAGIC MAT (40 minut – zabawy)
(1) Revision – powtórka słówek i gramatyki z ostatniej lekcji w dowolnej formie
(2) Presentation – przygotować: karty obrazkowe
Wprowadzamy nowe słówka i zwroty: dog/ cat/ parrot/ guinea pig/ hamster/ rat/ mouse/
snake/ fish/ monkey/ swim/ walk/ play/ jump/ walk the dog/ feed the cat/ play with
hamster/ clean a cage/ watch fish – używając kart obrazkowych.

3) All hands on- nauczyciel mówi wyraz dzieci dotykają ręką odpowiedniej karty

4) Tor przeszkód- dzieci wykonują stworzony tor przeszkód powtarzając przy tym poznany materiał

5) Kalambury- jedno z dzieci losuje kartę ze zwierzątkiem, ma narysowac je na tablicy, a reszta dzieci próbuje zgadnąć co to może być

Przerwa – 5 min
Lekcja 2 – 45 min
2. WORKBOOK
Siadamy przy stolikach i wypełniamy karty pracy.

Rozmawianie z dziećmi o zwierzętach 'do you like cats?’ 'do you have any animals at home?’ 'what is your favorite animal?’ etc.