Rekwizyty dla uczniów: małpka Picko, karty wyrazowe, karty obrazkowe, gramatyczne
wycinanki, patyki, miękkie piłki, piłka

Lekcja 1 – 45 min
Przywitanie – w kółku, na podłodze, pytania How are you itp. (5 min)
1. MAGIC MAT (40 minut – zabawy)
(1) Revision – powtórka słówek i gramatyki z ostatniej lekcji w dowolnej formie
(2) Presentation – przygotować: karty obrazkowe
Wprowadzamy nowe słówka i zwroty: hair: long/ short/ curly/ straight/ blond/ dark/ brown/
play sports/ go to the cinema/ watch TV/ play with toys/ play games/ do homework/
always/ never/ sometimes/ often" – używając kart obrazkowych.
(1) Zabawa z piłką- przygotować: karty obrazkowe, piłka- nauczyciel przypina do tablicy karty obrazkowe, dzieci rzucają piłeczką i mają za zadanie powiedzieć co jest na garcie w którą trafili
(2) Zabawa z packami przygotować: packi, karty
Nauczyciel mówi 'All hands on brown hair’ (etc.) dzieci mają za zadanie przy użyciu pacek wskazać odpowiednią kartę

3) Tor przeszkód- przygotować: poduszki, karty, tunel- nauczyciel rozkłada karty w formie toru, dzieci grają w 2 osobowych drużynach, każde dziecko ma nazwać co widzi na kartach obrazkowych (np. kolor oczu) w miarę przechodzenia toru przeszkód

2. WORKBOOK
Siadamy przy stolikach i wypełniamy karty pracy. Ćwiczymy “have got” negative oraz przysłówki częstotliwości always/ never/
sometimes/ often – używając słów z bieżącej lekcji.