Na pierwszych zajęciach dzieci obejrzały krótki filmik zapoznający je z historią Robin Hooda. Następnie każdy podzielił się swoim zdaniem na temat czy ich zdaniem Robin był bohaterem czy przestępcą. Przyszliśmy później Do zapoznania się z słownictwem poprzez karty obrazkowe.

Na 2. h utrwalaliśmy słownictwo poprzez gry takie jak wyścig kto zna słówko biegnie i naciska przycisk i wtedy dostaje pkt.

Na 3. h rozwiązywaliśmy ćwiczenia od strony 62 do 65 oraz rozwiązywaliśmy worksheets związane z tematem