1. Hello

1. MAGIC MAT (część I około 10-15 minut – siadamy na macie)
Prezentacja materiału: Przygotować: karty obrazkowe, Uczymy nowych słówek: „a living
room, bathroom, bedroom, kitchen”, pytań i odpowiedzi – „Where is Monkey Picko? He’s in
the kitchen.” pokazujemy im karty obrazkowe, stawiamy małpkę Picko na jednej z kart –
pytając i odpowiadając a dzieci naśladują

2. WORKBOOK (część II około 5-10 minut – siadamy na macie lub przy stole)
Siadamy, rozdajemy kredki i wypełniamy karty pracy : nauczyciel podchodzi i pyta np: Is it a
kitchen?i zachęca dzieci, żeby odpowiedziały.

3.. SENSORY PROJECT (część III około 15 minut – siadamy na macie lub przy stole) „Picko in the
House”

4.  Bye song