Rozmowa na temat świąt: how was your Christmas? what did you do? did you visit your family? etc.

Wykonywanie ćwiczeń w SB: str. 35 zadanie 3, str. 35 zadanie 5 exam task

Wyjaśnienie i przetłumaczenie tabelki useful language

Opisywanie obrazków- każde z dzieci po kolei miało za zadanie opisać co widzą na obrazku następnie odpowiedzieć na pytania np. do you use your phone often? which one do you prefer a laptop or a computer? etc.

Wprowadzenie używania czasu Present Continuous w rozmowie o planach- przypomnienie jak używamy czasu PC- dzieci razem z nauczycielem tłumaczą proste zdanie i zapisują je na tablicy w takiej formie w jakiej używa się czasu PC (I+am+visiting+my grandma+ tomorrow)

Wprowadzenie użycia tzw. określniki czasu jak jutro, za tydzień, w Sobotę etc. przy użyciu czasu PC w robieniu planów

Wykonywanie ćwiczeń w SB: zadanie 1 str. 33, zadanie 2 str. 33, zadanie 3 str. 33, zadanie 6 str. 33

Zadanie domowe: zadanie 4 str. 33- napisz swój plan dnia na weekend